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【學術演講】#演講側記〖研究室裡的那群人:從新進教師、學術媽媽到科研人員的工作與家庭協商〗

2 days ago
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\研究之外還有生活 /\ 學術勞動與家庭責任的協商 /

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主講人:林昱瑄(南華大學社會工作學系 教授)

主持人:游美惠(國立高雄師範大學性別教育研究所教授) ​ ​ 

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▌隱形勞動速速現行!


「你覺得大學老師這份工作怎麼樣?」

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講座一開始,林昱瑄教授從大眾對大學教師「薪水高、彈性高、社會聲望高」的印象切入,帶領我們看見學術工作背後的隱形勞動。隨著新自由主義與績效評鑑制度的發展,大學教師不僅面臨升等壓力,也必須在工作、家庭與照顧責任之間不斷協商。

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▌當工作與家庭不再是二選一

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傳統「職家平衡」將工作與家庭劃分為公私領域,將家庭視為休憩場所,卻忽略其中的無酬照顧勞動。林昱瑄教授以「整合取徑」重新理解職家協商,強調任何耗費時間與心力的活動都可能構成工作,照顧不只是工作之外的責任,更是具有價值的勞動。工作與家庭也並非只有衝突,而可能相互影響、彼此滋養。

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▌制度看不見的工作,誰來承擔?

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以新進教師為例,教學、研究與服務看似有明確分工,但一堂課背後需要長時間備課、更新教材;指導學生專題、回應情緒困擾,也難以被授課鐘點完整計算。研究方面,除了論文發表與計畫申請,還有耗時的田野工作;服務則涵蓋招生、研討會與行政協調。

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當時間不斷被壓縮,教師可能被迫減少教學投入、調整研究方向,甚至犧牲親密關係。而當學術工作遇上密集母職,女性教師更需要在雙重期待中協商,也可能透過學術認同重新思考母職的意義。

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從新進教師、學術媽媽到科研人員,林昱瑄教授讓我們重新思考:誰在定義有價值的工作?看似中立的制度,又預設了什麼樣的理想工作者?  ​ ​  

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