恭賀 🎉🎉🎉  　　　　　　　　　　　​　​ 本所學生- #林芮羽、陳奕彤、黃琳芸 榮獲 # 教育部114年數位網路性別暴力防治短影音大專校院組金獎 / 銅獎 恭喜 芮羽、奕彤、琳芸 ！ 🎊🎊 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ࿐115學年度碩士班考試招生預備中࿐ 報名日期：114/12/8(一)起至12/30(二) 報名簡章、報名連結：敬請鎖定高師大性別教育所 ​​​　　 ▍想知道性別教育研究所在幹嘛？新的一季 podcast 開始囉～ https://solink.soundon.fm/gigepodcast 　​　​ ▍想知道更多性別教育研究所第一手資訊？我們用心準備所網給大家 http://gender.nknu.edu.tw/ ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱

恭賀 🎉🎉🎉  　　　　　　　　　　　​　​ 本所博士班114級學生- # 簡禎儀 榮獲 # 國科會補助國內研究生出席2025第十七屆亞洲教育會議經費補助 恭喜禎儀！ 🎊🎊 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ࿐115學年度碩士班考試招生預備中࿐ 報名日期：114/12/8(一)起至12/30(二) 報名簡章、報名連結：敬請鎖定高師大性別教育所 ​​​　　 ▍想知道性別教育研究所在幹嘛？新的一季 podcast 開始囉～ https://solink.soundon.fm/gigepodcast 　​　​ ▍想知道更多性別教育研究所第一手資訊？我們用心準備所網給大家 http://gender.nknu.edu.tw/ ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱

࿓༄高師大性別所碩士論文計畫發表༄࿓ ⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀歡迎旁聽⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀ ⭓發 表 人： # 陳子良 ⭔論文題目： 臺灣性別少數者的家長倡議經驗探究 ⭓指導教授：游美惠 教授（國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭔口試委員： 　　 胡郁盈 副教授 （高雄醫學大學 性別研究所） 　　 陳伯偉 教授 （國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭓時間： 115年01月05日（一）10：00─11：30 ⭔地點：教育大樓4樓1407教室 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ▍#性別教育所以呢 #性別快譯通  一起來看新聞聊性別！ 趕快來聽聽看： https://solink.soundon.fm/gigepodcast

࿓༄高師大性別所碩士學位論文口試༄࿓ ⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀歡迎旁聽⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀ ⭓發 表 人： # 石容瑄 ⭔論文題目： 性傾向認同變換的政治與策略 ⭓指導教授： 蔡麗玲 教授 （國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭔口試委員： 　　 楊幸真 教授 （高雄醫學大學 性別研究所） 　　 游美惠 教授 （國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭓時間： 115年01月09日（五）13：30─15：30 ⭔地點：教育大樓5樓1501教室 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ▍#性別教育所以呢 #性別快譯通  一起來看新聞聊性別！ 趕快來聽聽看： https://solink.soundon.fm/gigepodcast

【#性別講什麼】#專題演講 〖給障礙者的性別教育〗 　　　　​　​　 ＼從輔導現場出發／＼讓性別教育更包容／ 　　　　　​　​　　 主講人：顏芝盈（高雄國教輔導團性別平等教育議題小組專任輔導員） 主持人：楊佳羚（國立高雄師範大學性別教育研究所副教授） 時間：2025／12／09（二）12:00–13:30 地點：國立高雄師範大學教育大樓四樓1407教室 　　　　　​　​ 「性別教育」談身體、談關係，但對障礙者而言，這些議題往往被忽視或簡化，或是被妖魔化、幼態化。 顏芝盈老師將從多年特教與性平教育的實務經驗出發，帶大家看見障礙者面對的性別處境與教育落差，並分享如何設計出更具包容性的教學現場，讓每個身體都能自在學習、平等被看見。🧩♿ 　　 　　　 　​　​　　　　　　　 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ 　　　　　　​　​ ࿐115學年度碩士班考試招生預備中࿐ 報名日期：114/12/8(一)起至12/30(二) 報名簡章、報名連結：敬請鎖定高師大性別教育所 ​​​　　 ▍想知道性別教育研究所在幹嘛？新的一季 pod

【#性別講什麼】#專題演講 〖直轄市的性別平等辦公室運作觀察〗 　​　​ 　　　　 ＼從政策到實務／＼一探性平推動的日常現場／ 　​　​ 　　　　　　 主講人：朱勻安（前臺北市性別平等辦公室聘用研究員） 主持人：游美惠（國立高雄師範大學性別教育研究所教授） 時間：2025／12／08（一）14:00–16:00 地點：國立高雄師範大學教育大樓四樓1407教室 　​　​ 　　　　 性別平等政策如何在地方政府落地？直轄市性平辦公室如何在制度與現場間穿梭？ 　​　​ 朱勻安老師將以第一線經驗，分享性平辦公室的組織運作、跨局處協作與困境，帶我們看見性別主流化政策背後的推動現場，以及「性別平等」如何在公部門的日常實務中被實踐與挑戰。💼⚖️ 　​　​ 　　 　　　 　　　　　　　 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ 　　　　　　​　​ ࿐115學年度碩士班考試招生預備中࿐ 報名日期：114/12/8(一)起至12/30(二) 報名簡章、報名連結：敬請鎖定高師大性別教育所 ​​​　　 ▍想知道性別教育研究所在幹嘛？新的一季 po

【 #性別講什麼 】 #專題演講  〖用劇場做性別：從 #MeToo  到酷兒美學的挑戰〗 　　　​　​ ＼舞台不只是舞台／＼演出也能成為抗爭／ 　　　　　​　​ 主講人：藍貝芝（臺東縣均一國際教育實驗高級中學實研組長） 主持人：楊佳羚（國立高雄師範大學性別教育研究所副教授） 時間：2025／12／04（四）12:00–13:30 地點：國立高雄師範大學教育大樓四樓1407教室 　　　​　​ 劇場，從來不只是表演，它是身體、是政治、是觀看與被觀看的關係。當 #MeToo  運動揭開權力與親密的矛盾，我們又該如何在劇場裡重新詮釋性別？ 　　　​　​ 藍貝芝老師將從教學現場出發，談如何以戲劇教育介入性別議題、用「演出」打開討論的可能，並挑戰「酷兒美學」在表演中的新位置 　　 　　　 　　　　　　​　​ ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ࿐115學年度碩士班考試招生預備中࿐ 報名日期：114/12/8(一)起至12/30(二) 報名簡章、報名連結：敬請鎖定高師大性別教育所 ​​​　　 ▍想知道性別教育研究所在幹嘛？新的一季 podcast 開

࿓༄高師大性別所碩士學位論文口試༄࿓ ⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀歡迎旁聽⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀⇀ ⭓發 表 人： #劉致寬 ⭔論文題目： 以「吉卜力工作室」動畫作為媒材發展國小高年級孩童性別平等教育之行動研究 ⭓指導教授：游美惠 教授（國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭔口試委員： 　　 楊幸真 教授 （高雄醫學大學 性別研究所） 　　楊佳羚 副教授（國立高雄師範大學 性別教育研究所） ⭓時間： 114年12月18日（四）11：30─13：30 ⭔地點：教育大樓5樓1501教室 ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱ ▍#性別教育所以呢 #性別快譯通 一起來看新聞聊性別！ 趕快來聽聽看： https://solink.soundon.fm/gigepodcast

#演講側記 〖司法界的性別觀察〗  ​​​​​​　​​​　 ◜◝◟◞#演講側記《司法界的性別觀察》◜◝◟◞◜ ▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▍主題：司法界的性別觀察 ▍主講人：李淑惠（臺灣高等法院高雄分院行政庭長） ▍主持人：游美惠（國立高雄師範大學性別教育研究所教授） 李淑惠庭長指出，雖然法律強調「不分種族、性別、貧賤，人人在法律面前平等」，但在實際的司法環境與制度運作中，性別平等仍長期受到結構性限制。早期社會普遍存在「女人怎麼可以做官」的刻板印象，戒嚴時期的法律系甚至被視為「危險科系」，加上司法工作被認為錄取率低、收入不穩，皆讓女性投入法律專業的比例相對有限。 數據背後的性別現象 根據數據統計，自2003年至2024年間，司法體系的女性職員總數已超越男性。103年時女性法官比例達45.7%，至109年女性法官首次超過男性。以司訓所第1至54期學員為例，女性比例自第31期起突破三成。值得注意的是，庭長提醒：「只看數據很難看見實際情況。」司法官班同時培訓檢察官與法官，但受訓女性中，僅約三分之一最終派任至檢方。 在各級法院中，103年時地方、高

【 #性別講什麼 】 #專題演講 〖家長的100問〗 　 ＼面對孩子提問，都知道怎麼回答嗎？／＼想保護孩子，卻不小心成了壓力來源？／ 　　 主題：家長的100問 主講人：李佳燕（兒童家庭醫學專家、醫師） 主持人：楊佳羚（國立高雄師範大學性別教育研究所副教授） 時間： 2025年12月3日（三）12:00－13:30（因颱風延期） 地點：高雄師範大學教育大樓四樓1407教室　 親子關係裡，最難的不是孩子的「問題」，而是家長該如何在誠實、保護與信任之間找到平衡。 從孩子的好奇與焦慮出發，李佳燕醫師將帶領大家重新思考：怎麼陪孩子談身體、談界線、也談情緒？　　 這場講座，給每一位想當「更懂孩子」的大人。 ※此場開放線上參與： https://meet.google.com/trm-vpsm-ccm （不需事先報名，當日於中午11:50開放登入） ╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱　​　​ ▍11/28【作伙sex-see，一起談性】青年百億計畫《全球性視野 聊性不設限》瑞典參訪成果發表會 時間：2025.11.28（五）10:00–17:00 地

#演講側記 〖 學術研究的世界觀與性別歧視 〗  ​​​​​​　​​​　 ◜◝◟◞#演講側記《學術研究的世界觀與性別歧視》◜◝◟◞◜ ▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▍主　題： 學術研究的世界觀與性別歧視 ▍主講人：畢恆達（國立臺灣大學 城鄉所退休教授 ） ▍主持人：游美惠（國立高雄師範大學性別教育研究所教授） ​​​​​​　​​​　 以《教授為什麼沒告訴我？》一書為開頭，作者從論文的架構切入，先經由文獻回顧與既有理論提出研究問題。然而，一旦真正進入田野，原先設想的問題往往被現場的複雜性打破，出現更貼近受訪者生活、也更切身的議題，研究過程因此是一個不斷來回修正的循環，而非線性的推論。結論或小結不一定必須以摘要式收束，反而可採引導式、提升閱讀層次的方式，讓讀者跳脫文本當下的情境，進入更開放與反思的視角。政策建議也並非無中生有，而應建立在自身研究的資料與分析基礎上，提供證據、也提示未來研究方向 。 學術寫作要求客觀，但客觀本身也只是部分人的視角。以颱風登台時「中央山脈是護國神山」的說法為例，那是西部的觀點；想像耶誕節的雪景，是北半球的視角；麥卡托地

#演講側記 〖 超越陌生的知識 : 田野素材的辨識與分析性轉化 〗  ​​​​​​　​​​　 ◜◝◟◞#演講側記《 超越陌生的知識 : 田野素材的辨識與分析性轉化 》◜◝◟◞◜ ▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▰▱ ▍主題： 超越陌生的知識 : 田野素材的辨識與分析性轉化 ▍主講人：趙彥寧（東海大學社會學系教授） ▍主持人：陳伯偉（國立高雄師範大學性別教育研究所教授） ​​​​​​　​​​　 趙彥寧教授回顧自己三十年的田野歷程時指出，田野研究遠不僅是訪談，而是在觀察、資料蒐集、文本分析與不斷自我反思之間來回穿梭。從理工科背景進入人文社會領域，她開始質疑「社會科學的科學性」到底意味著什麼，自然科學以可見、可量化的方式進行分類與分析，但每一種分類本身都帶有意識形態；社會科學亦然，研究者的問題意識與研究問題本身就是一種預設。他強調，若訪談過於依循預設好的問題順序，就會排除掉許多社會生活中最豐富的部分，因此，田野需要超越線性邏輯，常常需要詩意、文學性的聯想，才能觸及在邏輯之間流動的細節，做田野的關鍵在於保持對任何客題一致的好奇心，在未知前保持疑問與勇氣，他笑